Civiele Techniek
Onderwijs eerste jaar
Het onderwijs bij Civiele Techniek is competentiegericht themagestuurd projectonderwijs. Om je een beeld te geven van wat dat inhoudt, geven we hieronder een overzicht van het eerste jaar (de propedeuse).
Project >>> 4 keer per jaar een project met een centraal thema zoals bv.: - Oriënteren, Ontwerpen, Uitvoeren, Beheer & Onderhoud
>>> Beoordeling: schriftelijke verslaggeving en mondelinge projecttoets |  |
Workshops project
>>> Ter ondersteuning van het project worden er themacolleges gegeven zoals bv.:
- vergaderen, rapporteren, presenteren, planning maken
- projectanalyse, tekening lezen, geschiedenis weg- en waterbouwkunde
- hydrologie en bodemkunde, begrotingen, bouwplaatsinrichting
- belastingen, bouwmeten, dimensioneren constructie
>>> Er is een directe samenhang tussen vakken en project. Beoordeling: via de projecttoets
Basisvakken
>>> Basiskennis niet direct gerelateerd aan het project zoals bv.:
- wiskunde/statistiek
- mechanica/constructieleer
- waterbouwkunde
- materiaalkunde
- watermanagement
- landmeten
- geotechniek
- vloeistofmechanica
- verkeerstechniek en wegbouwkunde
>>> Beoordeling: voortgangstoetsen en/of schriftelijke toets
Workshops vaardigheden
>>> Ter ondersteuning van het project en de basisvakken zoals bv.:
- schetsen, civiel technisch tekenen
- computertoepassingen waaronder autocad
- meten aan materie en constructies
- vloeistofmechanica, geluidsmetingen en landmeten
>>> Beoordeling: middels schriftelijke verslaggeving