Cross Media Concepting

Studenten aan het woord

foto Fokke

Fokke Baarssen, afgestudeerde van de opleiding Kunst en Techniek, studieroute Cross Media Concepting, aan het woord:

'Tijdens mijn studie ontdekte ik behalve de passie voor het vertellen van verhalen ook de interesse in journalistiek. Ik wil niet alleen verhalen vertellen die bedacht zijn, maar ook verhalen uit de realiteit een kans geven. Inspelen op de actualiteit en daar visueel en creatief iets mee doen. Die visie leidde tot een stageplek bij NOS Headlines, het jongerenplatform van de NOS. Tijdens mijn stage mocht ik als verslaggever, cameraman en redacteur video-items maken over onderwerpen die mij en de doelgroep (jongeren tussen de 15 en 25) raakten. Het was de perfecte kans om mijn opgedane kennis in video, beeldvorming en montage uit te voeren in de praktijk, en het tekort aan journalistieke kennis in te halen.

Na mijn stage mocht ik bij NOS Headlines blijven werken in de functie van videobegeleider. Ik ben creatief en technisch eindverantwoordelijk voor de video-items die gemaakt worden voor de website, www.nosheadlines.nl. Ook begeleid ik stagiaires door workshops camerawerk en montage te geven en ga mee met een crew om op locatie tips te geven.

Regelmatig maak ik zelf ook video-items, soms als verslaggever/presentator en soms als cameraman/editor of als camerajournalist. Zo heb ik onder andere verslag gedaan van het Nederlands Film Festival in Utrecht, ik heb de vrienden van een Nederlandse soldaat die in Uruzgan is omgekomen geïnterviewd en ik ben met de Koninklijke Marine op oefening in Noorwegen meegereisd.
Daarnaast regisseer ik het televisieprogramma “NOS Headlines Weekoverzicht” voor Journaal24, het digitale themakanaal van de NOS.'

Daphne Dijkerman

Daphne Dijkerman aan het woord:

'Eind augustus 2006 heb ik de opleiding Kunst & Techniek, met de afstudeerrichting Crossmedia & Format Development afgerond. Ik ben afgestudeerd bij ExistenZ waar ik onder meer onderzoek heb gedaan naar de invloed van crossmedia op het huidige medialandschap. Na afloop had ik zoveel geleerd dat de opleiding Kunst & Techniek mij heeft gevraagd of ik terug wilde komen als docent. Natuurlijk heb ik zo'n kans niet laten liggen! Ik geef nu parttime lessen in de richting crossmedia en format ontwikkeling maar ook web 2.0 toepassingen als weblogs komen voor in mijn lessen. Naast de functie als docent, werk ik bij een narrowcastingbedrijf waar ik nieuwe formats bedenk en ontwikkel die op maat gemaakt worden voor onze klanten. Maar ik doe niet alleen werkzaamheden binnen die functie, ook redactie van narrowcasting (kabelkrant / interne tvkanalen) en het beheren van de website valt onder mijn takenpakket.

Door de opleiding Kunst & Techniek ben ik breed opgeleid, waardoor ik snel mijn draai kon vinden in het bedrijfsleven. Daarnaast kan ik mijn werkzaamheden optimaal uitvoeren omdat ik de juiste specifieke kennis en vaardigheden op heb gedaan tijdens mijn verdiepings- en afstudeerfase. Communiceren met specialisten uit andere media hoeken is met deze opleiding vereenvoudigd. Ik weet waar zij het over hebben en kan goed in hun belevingswereld inleven.

In de toekomst zou ik graag een eigen bedrijf willen beginnen in (cross)media consulting. Om meer kennis en ervaring op te doen werk ik voorlopig nog voor de twee werkgevers. Wie weet ben ik over een paar jaar zelf werkgever!'