Elektrotechniek

Duaal studeren/innoleren

Studenten en bedrijfsleven hebben elkaar gevonden in een pilotproject dat is gelanceerd onder de naam Innoleren. Innoleren is een samenstelling van innoveren en leren. In dit project kunnen studenten aan de hand van hun eigen opleidingsplan bij het Midden- en Kleinbedrijf (MKB) gaan werken aan innovatieplannen. De kern van Innoleren bestaat uit het samenvoegen van twee essentiële componenten van student en onderneming. Voor de student is dit zijn/haar Persoonlijk Ontwikkelingsplan (POP), waarbij hij/zij gedurende de laatste twee jaar van de hbo-opleiding zelf de verantwoordelijkheid neemt. Voor het bedrijf is dat het innovatieve actieplan (IAP), een plan met strategische uitgangspunten voor de komende twee tot vier jaar. Daar staan ook de concrete acties in voor een succesvolle implementatie.

Geen stage, geen afstuderen
Bij Innoleren worden bedrijf en student op een zodanige wijze gematcht dat een vruchtbare samenwerking leidt tot het uiteindelijk afstuderen van de student en het uitvoeren van de verschillende innovatieve acties bij het bedrijf. Het is dus geen stage, geen afstuderen, maar een combinatie van stage, praktijkprojecten, leren en afstuderen. Het grote verschil met stage of afstuderen zit'm in de koppeling met de opleiding van de student. De competenties van de student worden gekoppeld aan de innovatieplannen van het bedrijf. Het mooie van Innoleren is dat de student de kans krijgt om werkend te leren en dat het bedrijf een langere periode gebruik kan maken van de capaciteiten en kennis van de student.

Een voorbeeld: studenten vormen eigen bedrijf binnen Bronkhorst High-Tech

Floris Fokkinga en Jeroen Oortwijn, studenten Technische Natuurkunde en twee studenten Elektrotechniek, Silvia Schwanekamp en Thomas Bless, hoorden kort geleden over Innoleren en het idee sprak hen direct aan. Sinds een maand zitten de vier, samen met Niels Fokkema en Stephan van Beek van de Hogeschool Arnhem-Nijmegen, op een eigen kantoor bij het bedrijf Bronkhorst High-Tech in Ruurlo. Hier zullen zij de komende twee jaar gezamenlijk aan een innoleerproject werken.

Bronkhorst High-Tech ontwikkelt en produceert flowmeters voor gassen en vloeistoffen. Flowmeters meten de hoeveelheid gas of vloeistof die door leidingen stroomt. Floris: “Het kalibreren (= afstellen, red.) van de flowmeters is een nauwkeurig werkje. Per flowmeter zijn ze daar nu wel ongeveer een  half uur mee bezig. Wij moeten gaan kijken hoe dat handiger of sneller kan.”
Op de vraag hoe de innoleerstudenten hun klus gaan aanpakken antwoordt Floris: “We hebben eigenlijk geen vastomschreven opdracht. Natuurlijk zijn er wel grenzen aangegeven. Zoals ik al zei gaan we in ieder geval bekijken hoe het kaliberen handiger en sneller kan. Ook gaan we een kalibreersysteem maken voor hele kleine flowmeters, die minder dan 100 mililiter gasflow per minuut meten, maar op het moment dat we hier iets anders tegenkomen dat verbeterd kan worden, kunnen we ook daarmee aan de slag gaan. Eigenlijk opereren we als eigen bedrijf. Op dit moment zijn we dan ook bezig ons ondernemingsplan te schrijven. Een naam voor ons bedrijf hebben we al, Reynolds & Prandtl, twee bekende namen uit de stromings?leer en warmteoverdracht. Over twee maanden moeten we onze plannen presenteren aan Saxion en Bronkhorst, daarna zal Bronkhorst definitief beslissen of het project doorgaat.”

Thomas:“Het leuke van dit project is om met meer disciplines samen te werken. Allemaal moeten we natuurlijk èn aan algemene competenties werken èn aan de opleidingsspecifieke competenties. Zo zullen Floris en Jeroen zich als technisch natuurkundigen bijvoorbeeld meer gaan bezig houden met het meetsysteem, terwijl Silvia en ik ons als elektrotechnici meer richten op de keuze van de sensoren die we in de flowmeters gebruiken. Maar door de samenwerking pik je ook mooi wat kennis van andere vakgebieden mee.”

Nog een voorbeeld: Ronald van der Aa innoleert bij VG MotorCycle
VG MotorCycle Products is fabrikant van customframes en replica frames voor Harley-Davidson motoren. Ieder frame kan naar de individuele wensen van de klant worden vervaardigd. Alle frames zijn CAD (Computer Aided Design) ontworpen en voldoen aan de specificaties van de TUV (Duitsland)en de Rijksdienst voor het Wegverkeer (RDW). De klantenkring van VG MotorCycle Product bestaat uit custombouwers en Harley-Davidson aftermarket dealers.

Oprichter en eigenaar Guus Hoogland van VG Motorcycle hoorde via Syntens, innovatienetwerk voor bedrijven, over het innoleerproject. Sinds een maand is Ronald van der Aa, student Werktuigbouwkunde, bij hem in dienst. Hoogland: “Ik heb dit bedrijf in 1990 opgericht en sinds 2000 heb ik hier regelmatig stagiairs en afstudeerders. Mijn ervaring is dat studenten zo’n 2 a 3 maanden nodig hebben om zich goed in te werken. Pas daarna begint de leercurve en worden zij interessant voor het bedrijf. Bij een normale stage- of afstudeerperiode, die een half jaar duurt, vertrekt de student dan dus al weer bijna. Het interessante van innoleren is dat de student twee jaar bij ons blijft. In deze periode kan Ronald de theoretische basis die hij heeft ook echt in de praktijk gaan toepassen. Hij moet zelf een plan maken om kennis te vergaren en oplossingen te zoeken voor zaken waar hij tegenaan loopt. Dat kan zijn bij Saxion, bij Syntens, of nog ergens anders, dat is aan Ronald zelf. We zien het eerste half jaar van Ronald hier trouwens als stage, omdat we verwachten over een maand of drie een beter beeld te hebben van wat Ronald kan gaan doen en of het goed ‘klikt'; daarna beslissen we of we het innoleertraject ingaan en stellen we daar een stappenplan voor op.”

Ronald vertelt wat hij de eerste tijd bij VG Motorcylce zal gaan doen. Ronald: “Ik ben net begonnen met de implementatie van ERP, een nieuw computerprogramma voor voorraad- en productiebeheer. Dat programma moet nog volledig ingevuld worden, onder andere met alle producten. En over een tijdje zal ik me ook bezig gaan houden met het tekenen en ontwerpen van motorframes.” Hoogland vult aan: “Voor het Duitse TUV-certificaat moeten we sterktetesten doen met onze frames. Ronald gaat straks studenten Werktuigbouwkunde van de Fachhochschule Osnabruck begeleiden die in het kader van hun opleiding ook sterktetesten moeten doen. Daarbij gebruiken ze onze computermodellen en frames.” Ronald: ”Dat is inderdaad een mooi voorbeeld van hoe ik m’n eigen opleidingsplan kan volgen, want om die begeleiding goed te kunnen doen, volg ik nu bij Saxion eerst de vierdejaarsmodule Eindige Elementen.”

Wilt u meer weten over Innoleren neemt u dan contact op met de heer ir. F.W.M. (Frans) Beltman, telefoon: 053-4871332, e-mail: f.w.m.beltman@saxion.nl