Een voortrekkersrol in onderwijsvernieuwing
- Graad
Master
- Studiebelasting
20 uren
- Plaats
Enschede
- Lesdagen
Donderdag 9.00 - 16.15 uur, Enschede
Wat kun je straks
- Je bent in staat om onderwijsvernieuwingen te initiëren, te implementeren en te onderzoeken.
- Je hebt een gedegen kennis van leer- en instructietheorieën en kan deze kennis toepassen in het ontwerpen van (nieuw) onderwijs.
- Je kunt collega’s bij vernieuwingsprocessen begeleiden op basis van erkende innovatie- en communicatiestrategieën
- Je kunt een ontwerponderzoek opzetten, uitvoeren en evalueren
- Je communiceert adequaat met verschillende doelgroepen over de opzet, de werkwijze en de resultaten van vernieuwingsprojecten.
Vragen over studeren bij Saxion?
Tijdens je studie
Het studieprogramma van de master Leren & Innoveren is gecentreerd rond ontwerp- en onderzoeksopdrachten. In het eerste jaar gaat dit om kleinere opdrachten, in het tweede jaar van de opleiding om een geïntegreerd ontwerponderzoeksproject. In de ontwerp- en onderzoeksopdrachten gaat het niet alleen om het leren toepassen van methoden en technieken, maar leggen we ook nadrukkelijk de verbinding met theoretische concepten. Het werken wordt gevoed en onderbouwd door drie op elkaar aansluitende programmalijnen.
Toelatingseisen
Deze master richt zich op ervaren docenten in het primair of voortgezet onderwijs, middelbaar beroepsonderwijs en volwasseneneducatie of, hoger beroepsonderwijs, met de ambitie om zich te ontwikkelen tot teacher leader op het gebied van onderwijsvernieuwing.
Kosten
De masteropleiding Leren en Innoveren komt in aanmerking voor de Lerarenbeurs. Het collegegeld voor 2019-2020 bedraagt € 2.083,-. Houd daarnaast rekening met uitgaven voor materialen à € 500,-.
Nieuws over deeltijdonderwijs
Carrièrekansen
Met deze master ontwikkel je jezelf tot teacher leader. Zo ben jij op jouw school straks de voortrekker die onderwijsvernieuwing op een constructieve manier vormgeeft. Je neemt verantwoordelijkheid voor vernieuwingen en het planmatig en resultaatgericht inrichten van veranderingen. Je communiceert adequaat met verschillende doelgroepen over de opzet, werkwijze en resultaten van vernieuwingsprojecten. Als teacher leader weet jij vernieuwingen te ontwikkelen en te onderbouwen met wetenschappelijke argumenten. Daarbij hanteer je de methodiek van ontwerponderzoek.
Dilpoma
Deze master is geaccrediteerd door de NVAO. Na afronding van je professionele master aan hogeschool Saxion behaal je de graad Master of Education (MEd).