LP 1.2-3.2/8.2: Culturele diversiteit / Professionele ontwikkeling

In de toets staan de volgende onderdelen centraal:

• Een voor de student onbekende situatie onderzoeken en waardevrij beschrijven met als doel het denken en handelen van de ‘ander’ te verklaren/begrijpen aan de hand van betrouwbare literatuur.
• Bewust worden van eigen (voor)oordelen.
• Kritisch kijken naar hoe het eigen referentiekader de professionele houding en het handelen beïnvloedt.

Conclusies trekken voor verdere professionele ontwikkeling met betrekking tot omgaan met culturele diversiteit.