ARC1: Fieldschool: Uitwerken en delen

De student stelt een portfolio samen waarin deelproducten worden opgenomen van alle onderdelen van de Fieldschool.

Toetsvorm	Portfolio (PF)

Toetscriteria

De student kan de werkzaamheden in het veld verbinden aan de onderzoeksvragen gesteld in het PvE/PvA.
De student kan beschrijven wat het verband is tussen archeologische methoden en de gebruikte technieken.
De student kan duidelijke en informatieve kaarten maken op basis van data uit het veld.
De student is zich bewust van het belang van maatschappelijke en verbindende waarde van de archeologie.
De student is zich bewust van het professioneel kader waarin hij/zij zich bevindt met betrekking tot het versterken van informatie over archeologisch veldonderzoek.
De student kan de velddata analyseren en synthetiseren.
De student kan onderzoeksresultaten vertalen en presenteren op een toegankelijke wijze aan de gekozen doelgroep.
De student kan onderscheid maken tussen de verschillende doelgroepen en daar de toon en inhoud op aanpassen.
De student is zich bewust van het groepsproces en de eigen rol daarin.