Dialoog en polarisatie
De laatste jaren verscherpen tegenstellingen tussen groepen in de samenleving. Er is minder ruimte voor nuance en dat kan leiden tot spanningen en conflicten tussen groepen. Dit maakt het moeilijker om met elkaar in gesprek te gaan en een gedragen aanpak van problemen en crises te realiseren. We onderzoeken hoe we een dialoog op een constructieve manier kunnen voeren en of er in een democratie grenzen (moeten) zijn aan polarisatie.
Onze projecten
Studenten én docenten bij Saxion Hogeschool ervaren polarisatie, wat regelmatig leidt tot gevoelens van sociale onveiligheid. Het onderzoek van Denis Damoiseaux laat zien dat ze beter moeten worden toegerust om polarisatie te herkennen en ermee om te gaan. Voortbouwend op dit onderzoek, hebben we nieuw onderzoek gestart dat methodes in kaart brengt die helpen om de ontwikkeling van democratische dialoog-vaardigheden te ondersteunen en problematische polarisatie tegen te gaan. Op basis hiervan ontwikkelen we een training voor docenten en een ‘kompas’ dat docenten helpt om goede keuzes te maken, als zij een constructieve dialoog tot stand willen brengen.
In de samenleving is het gesprek over wolven gepolariseerd. Sommigen zien de komst van de wolf naar Nederland als een toevoeging aan de biodiversiteit. Zij pleiten voor bescherming van het dier. Anderen vinden de wolf een gevaar voor mens, vee en huisdier en willen de wolf doodschieten: er is volgens hen geen plek voor wolven in Nederland. In samenwerking met de VU en expert burgerberaad Remco van der Stoep, voeren we een dialoog met betrokkenen in de regio Deventer.
Vragen of samenwerken?