Saxion-studenten wederom tevreden over opleiding en voelen zich veilig om zichzelf te zijn

Binnen het College van Bestuur is Timo Kos verantwoordelijk voor het onderwijs en de onderwijsondersteuning. Hij is blij dat de studenten ook dit jaar aangeven tevreden te zijn over hun opleiding bij Saxion: “Het is mooi om te zien dat de algemene tevredenheid van studenten over hun opleiding bij Saxion stabiel is. Ze geven bijvoorbeeld aan tevreden te zijn over de docenten, de algemene vaardigheden die ze leren en de studiebegeleiding die ze krijgen. Ook blijkt uit de NSE dat studenten zich veilig voelen om zichzelf te zijn bij Saxion. Daar zetten we als organisatie al enige tijd op in en het is fijn dat uit de NSE blijkt dat studenten dat ook zo ervaren. Ook zijn we blij met de verbeterpunten die worden aangegeven, bijvoorbeeld binnen het nieuwe thema online onderwijs. De resultaten van de NSE helpen ons het onderwijs en de begeleiding te blijven verbeteren. Dank aan alle studenten die hieraan hebben meegedaan!”  

Waardering voor sfeer en kennis docenten over beroepspraktijk

Verder valt uit de NSE-resultaten op te maken dat studenten de sfeer binnen de opleiding hoog waarderen (8,2), net als de kennis die de docenten over de beroepspraktijk (7,8) hebben. Bovendien vinden de studenten dat de docenten ervoor zorgen dat het prettig is om vragen te stellen (7,8). Ook zijn studenten tevreden over het thema betrokkenheid en contact (7,4). Denk hierbij bijvoorbeeld aan het thuis voelen binnen de opleiding en het goed bereikbaar zijn van docenten.

Verbeterpunten

Er zijn ook verbeterpunten. Zo is de tevredenheid over het nieuwe thema online onderwijs (6,9) relatief gezien laag. Denk daarbij aan de tevredenheid over het online lesmateriaal en hoe online en fysiek onderwijs elkaar aanvullen. De vragen over dit thema zijn dit jaar voor het eerst opgenomen in de vragenlijst en vormen een nulmeting voor toekomstige afnames. Het is goed om te weten dat Saxion al met dit thema aan de slag is en investeert in de digitale leeromgeving.

Living Technology

De tevredenheid over het thema Living Technology in het onderwijs, zoals oplossingen bedenken voor vraagstukken uit de praktijk (7,3) en aandacht voor actuele technologische innovaties in het vakgebied (7,2) is gelijk gebleven.

Over de uitkomsten van de NSE gaan we in gesprek met studenten en opleidingscommissies, zodat we gericht kunnen werken aan verbeteringen.

Over de NSE

De Nationale Studenten Enquête is een grootschalig landelijk onderzoek waarin tussen half januari en half maart naar de mening is gevraagd van studenten in het hoger onderwijs over hun opleiding en onderwijsinstelling. Maar liefst 41% van de Saxion-studenten nam deel aan het onderzoek. Het Landelijk Centrum Studiekeuze (voorheen bekend onder de naam Stichting Studiekeuze 123), een onafhankelijke stichting gesubsidieerd door het ministerie van OC&W, is verantwoordelijk voor de NSE. Kijk voor meer informatie op de website van het Landelijk Centrum Studiekeuze.