Post-hbo leergang palliatieve zorg verpleegkundige

Wat kun je straks?

• Je hebt kennis van Evidence Based Practice en wat dit betekent in de dagelijkse beroepspraktijk.
• Je hebt geleerd over palliatieve zorg vanuit de vier dimensies, waarbij de contextuele benadering van de zorgvrager centraal staat. We besteden aandacht aan aandoeningen als MS, ziekte van Parkinson, oncologie, orgaanfalen en welke passende (meet) instrumenten ondersteunend zijn in het diagnosticeren en monitoren van symptoombestrijding.
• Je hebt het landschap palliatieve zorg verkend op gebied van positieve gezondheid, ketenzorg, beroepsinnovatie, E-health en (zorg)technologie.
• Je positie als palliatieve zorgverpleegkundige innemen in de (zorg)organisatie waar je werkzaam bent.

Inhoud

De leergang Palliatieve zorg is bedoeld voor zowel mbo- als hbo-verpleegkundigen. Sommige leerlijnen volg je samen met mbo-verpleegkundigen, terwijl andere leerlijnen specifiek gericht zijn op mbo- of hbo-verpleegkundigen. De leergang is opgezet volgens het principe van blended learning. Dit betekent dat je groepslessen en intervisiebijeenkomsten volgt en gebruikmaakt van digitaal onderwijs.

De leergang bestaat uit vijf modules, opgebouwd vanuit de EPA’s (Entrusted Professional Activities) zoals beschreven in het Profiel Palliatieve Zorg Verpleegkundige (V&VN, 2022).

1. Evidence Based Practice

In deze module leer je hoe je literatuur zoekt en beoordeelt met behulp van zoekstrategieën en zoektermen in databases. Het accent ligt op de betekenis van Evidence Based Practice binnen de dagelijkse beroepspraktijk.

De eindopdracht bestaat uit het schrijven van een CAT (Critical Appraisal of a Topic): een systematische samenvatting van wetenschappelijke studies over een onderwerp uit jouw dagelijkse praktijk, gerelateerd aan palliatieve zorg. Het doel is om wetenschappelijke inzichten te integreren in de verpleegkundige praktijk. Je kunt hierbij kiezen voor een onderwerp over professioneel handelen of over de organisatie van zorgprocessen.

2. Palliatieve zorg

In deze module staat de vraag ‘Wat is palliatieve zorg?’ centraal. Het Kwaliteitskader palliatieve zorg (IKNL/Palliactief, 2017) vormt hierbij het uitgangspunt. Vanuit verschillende dimensies van palliatieve zorg wordt onderwijs aangeboden. Onderwerpen zoals MS, de ziekte van Parkinson, hartfalen, COPD, oncologie, symptoomanalyse en symptoommanagement komen aan bod. Daarbij is er aandacht voor veelvoorkomende symptomen, zoals delier, vochttekort en pijn.

De module is opgebouwd vanuit de patient journey. De focus ligt op diagnosticeren, signaleren en markeren, proactieve zorgplanning, het uitvoeren en evalueren van palliatieve zorg en het waarborgen van continuïteit in de zorg. Ook is er aandacht voor de begeleiding van de stervensfase en nazorg. De module wordt afgesloten met een transitieverslag waarin life events worden gekoppeld aan copingstijlen en verwerkingsstrategieën.

3. Innovatie en implementatie

In deze module verken je het landschap van de palliatieve zorg, met aandacht voor implementatie, ketenzorg, beroepsinnovatie, e-health en technologie. De module wordt afgesloten met een implementatieverslag.

4. Gedrag en communicatie

Onderwerpen als verpleegkundig leiderschap, proactive nursing, gespreksvoering, gedragsmodellen en moreel beraad staan centraal in deze module. De module wordt afgesloten met een keuzetoets: het organiseren van een moreel beraad binnen de zorgorganisatie of het beschrijven van een moreel dilemma.

5. Professionalisering

Als verpleegkundige is het belangrijk dat je je blijft professionaliseren binnen de palliatieve zorg. Daarom is er in deze module aandacht voor redeneervaardigheden, zoals klinisch en palliatief redeneren, consultatie en educatie.

De module wordt op twee onderdelen afgesloten. Allereerst ontwikkel je een infographic waarin de profilering en positionering van de palliatieve zorgverpleegkundige zichtbaar worden. Daarnaast verzorg je onderwijs aan collega’s binnen jouw zorgorganisatie op basis van een didactisch onderwijsmodel. Hierbij staat het delen van kennis, vaardigheden en attitudeaspecten centraal.

De leerlijnen binnen de leergang Palliatieve zorg verpleegkundige sluiten aan bij de beroepsrollen en competenties uit het opleidingsprofiel Bachelor of Nursing 2020. Daarnaast vormen het Profiel Palliatieve Zorg Verpleegkundige(V&VN, 2022) en het Onderwijsraamwerk palliatieve zorg 2.0 (O2PZ, 2020) de basis van deze leergang.

Programma

Tijdens de leergang word je begeleid door een studieloopbaanbegeleider. Deze begeleider ondersteunt je tijdens je leerproces. Daarnaast werk je tijdens de intervisiebijeenkomsten aan de ontwikkeling van de CanMEDS-competenties in relatie tot palliatieve zorg.

De leergang duurt één jaar en bestaat uit 22 lesdagen. De studiebelasting verschilt per persoon. Voorafgaand aan de lesdagen moet je rekening houden met ongeveer 21 uur voorbereidingstijd. Dit is inclusief het maken van opdrachten en de voorbereiding op de toets.

Afronding

Iedere module wordt afgesloten met een toets. De toetsvormen die gehanteerd worden zijn verschillend. Denk hierbij aan verslagen, kennistoetsen en het organiseren van een ethisch beraad. Hiermee wordt tegemoet gekomen aan ieders persoonlijke leerstijl.

Wanneer je alle lesdagen van een module hebt gevolgd en de toetsing succesvol hebt afgerond, ontvang je het diploma 'Palliatieve Zorg Verpleegkundige' op post-hbo niveau.

De leergang is geaccrediteerd bij de V&VN.

Praktische informatie

Bij voldoende aanmeldingen start de leergang bij Saxion in Deventer.

De lessen vinden plaats op vrijdag van 08.30 tot 16.30 uur.

Voor meer informatie: stel hier je vraag of mail naar [email protected].

Ben je nieuwsgierig naar een van onze leergangen of cursussen en wil je weten wat je kunt verwachten? Kom dan naar onze Meet & Greet. Tijdens deze bijeenkomst krijg je meer informatie over de leergang of cursus en is er volop ruimte om je vragen te stellen.

Meld je hier aan voor de Meet & Greet

Toelating en aanmelden

De leergang Palliatieve zorg verpleegkundige is toegankelijk voor BIG-geregistreerde verpleegkundigen met een vooropleiding op NLQF niveau 5 of 6 die willen groeien in hun rol als regieverpleegkundige. Daarnaast heb je een werkovereenkomst van minimaal 0,5 fte in de eerste- of tweedelijnszorg.