Leerlijn Onderwijs - Onderwijskundig Leiderschap

Wat kun je straks?

Na deze module kun je als onderwijskundig leider evidence-informed onderwijs vormgeven. Je bent in staat om theoretische modellen te contextualiseren naar je eigen onderwijspraktijk. Tot slot vertaal je de inzichten van collega's en leerlingen/studenten naar onderbouwde aanbevelingen om het implementeren van het onderwijs binnen je organisatie te versterken.

Inhoud

Binnen deze module staan ontwikkelingen als kansengelijkheid, inclusiviteit, digitalisering en flexibilisering centraal.

Programma

In zes bijeenkomsten werk je aan je beroepsproduct, waarbij je op basis van verschillende theoretische modellen het curriculair spinnenweb vormgeeft aansluitend op een actuele maatschappelijke ontwikkeling. Je verdiept je in de trends en ontwikkelingen op het gebied van bijvoorbeeld leer(theoretische) modellen, toetsing, docentrollen en flexibilisering. Tijdens de bijeenkomsten voer je discussies met medestudenten, werk je door middel van peerfeedback aan het versterken van je eigen beroepsproduct en die van medestudenten.

Naast het geschreven curriculair spinnenweb presenteer je het ook aan (in)directe betrokkenen. Tijdens deze presentaties evalueer je welke rol je als onderwijskundig leider hebt in het versterken van het geschreven curriculair spinnenweb en de invoering daarvan.

Voor elke bijeenkomst is een breed assortiment aan relevante literatuur beschikbaar. Op basis van je gekozen maatschappelijke thema selecteer je de relevante bronnen en vertaal je deze naar je eigen organisatie.

Afronding

De module wordt afgesloten met een beroepsproduct, waarin je een curriculair spinnenweb voor je eigen organisatie opstelt aansluitend op een actueel maatschappelijk relevant thema. Je presenteert de uitwerking aan relevante stakeholders en stelt aanbevelingen op voor de onderwijskundig leider en het implementatieproces.

Praktische informatie

[email protected]

Toelating en aanmelden

Om deze module te kunnen volgen, is het noodzakelijk dat je werkzaam bent als onderwijskundig leider. Dat wil zeggen dat je leidinggevende of coördinerende verantwoordelijkheden hebt in jouw onderwijsorganisatie (een formele leidinggevende functie is niet vereist). Na aanmelding volgt een toelatingsprocedure aan de hand van een intake-opdracht en -gesprek.