Kyra schrijft een interventieopdracht voor een zelfgekozen doelgroep

Kyra is eerstejaars student Social Work en is met een medestudent bezig voor het vak Beeldende Vorming. Daarvoor schrijven zij een interventieopdracht voor een zelfgekozen doelgroep.

Onze interventieopdracht moet kinderen meer zelfvertrouwen geven

Kyra Frielink, studente Social Work Saxion achter haar laptop
Kyra Frielink, studente Social Work

"Wij hebben gekozen voor kinderen met DCD. Dat staat voor Development Coordination Disorder, een ontwikkelingsstoornis die zich uit in problemen met de motoriek. Kinderen hebben dan bijvoorbeeld moeite met knippen, fietsen of een bal gooien. De interventie die we bedacht hebben, moet de kinderen meer zelfvertrouwen geven. Ons idee is hen een strip te laten maken, waarbij ze bijvoorbeeld zelf mogen schilderen, blaadjes knippen en schrijven. Zo zijn ze bezig vanuit verschillende perspectieven. En onze klas moet straks het kind spelen en de opdracht uitvoeren!"