Intensieve Ambulante Gezinsbehandeling

Wat kun je straks?

De leergang tot Intensieve Ambulante Gezinsbehandeling (IAG) heeft als doel professionals op te leiden die gespecialiseerd zijn in het bieden van intensieve ondersteuning, activering en behandeling aan gezinnen met meervoudige en complexe problemen.

Deelname leidt tot de competenties om:

• te functioneren als professional in gezinnen met meervoudige en complexe problemen
• tegelijkertijd op verschillende niveaus (micro, meso, macro) te kunnen reflecteren en handelen
• nieuwe mogelijkheden (in zichzelf, de ander(en) en de situatie) op te sporen en aan te boren
• de verschillende niveaus en invalshoeken op een professionele manier aan elkaar te kunnen verbinden
• een eigen bijdrage te leveren aan het professioneel werken binnen de intensieve ambulante gezinsbehandeling.

Inhoud

Binnen deze leergang zijn de competenties waaraan gewerkt wordt gerangschikt onder drie pijlers, te weten:

• 1.IAG-methodiek
• 2.Reflectie(model)
• 3.Vakmanschap

Binnen de leergang komen onderstaande drie dimensies van professionaliteit aan bod:

1.De technisch-instrumentele professionaliteit. Dit betreft de 'ambachtelijke' bagage van kennis en vaardigheden. Welke methoden en technieken ken je en hoe vaardig ben je in de toepassing daarvan?

2.De normatieve professionaliteit. Ben je in staat 'het juiste' te doen, de 'goede' beslissingen te nemen, waarbij alle belangen zo zorgvuldig mogelijk zijn afgewogen? Ben jij de morele sparringpartner die het gezin nodig heeft?

3.De persoonlijke professionaliteit. De professional wordt 'ingekleurd' door een persoon: een even uniek wezen als het gezin dat je begeleidt. Welke krachten en valkuilen kenmerken jou als persoon? Wat betekent dit voor jouw mogelijkheden binnen de technische- en normatieve professionaliteit?

Begeleide intervisie maakt een belangrijk onderdeel uit van de leergang. Tijdens deze intervisie staat jouw persoonlijke en professionele ontwikkeling centraal.

Programma

De leergang bestaat uit 11 lesdagen en een afsluitend assessment.

• Lesdag 1
  17 september 2026
• Lesdag 2
  8 oktober 2026
• Lesdag 3
  12 november 2026
• Lesdag 4
  10 december 2026
• Lesdag 5
  7 januari 2027
• Lesdag 6
  11 februari 2027
• Lesdag 7
  11 maart 2027
• Lesdag 8
  8 april 2027
• Lesdag 9
  13 mei 2027*
• Lesdag 10
  27 mei 2027*
• Lesdag 11
  10 juni 2027*

De assessments vinden plaats van 21 t/m 24 juni 2027.

*In mei en juni 2027 zitten de lesdagen dichter op elkaar i.v.m. meivakantie, hemelvaart en zomervakantie.

Het totale aantal studiebelastinguren bedraagt 245 uur.

Afronding

Tijdens de opleiding wordt op de volgende wijze getoetst en beoordeeld:

• Het samenstellen van een portfolio
• Portfolio-assessment
• Video opnames
• Reflectieverslag intervisietraject

Je krijgt na het succesvol afronden van de opleiding een diploma van CPION (Centrum Post Initieel Onderwijs Nederland) en wordt opgenomen in het Arbituriënten-register dat CPION bijhoudt.

Daarnaast ontvang je een certificaat (bewijs van deelname) van Saxion Kennistransfer, waarop aan de achterzijde de inhoud en de omvang van de training zijn vermeld. Deze is te gebruiken voor herregistratie bij de SKJ. Daar is de opleiding geaccrediteerd met 96.75 punten.

Praktische informatie

Lesdagen en tijden

De leergang start bij voldoende aanmeldingen op donderdag 17 september 2026 bij Saxion in Enschede.

Het lesgeld is inclusief een begeleid intervisietraject, lesmateriaal, diploma en koffie/thee. De bijkomende kosten voor literatuur zijn circa €100.

De leergang kan ook in company of als maatwerktraject worden aangeboden.

Contact

Voor meer informatie: stel hier je vraag of mail naar [email protected].

Ben je nieuwsgierig naar één van onze leergangen of cursussen? Wil je weten wat je kunt verwachten? Kom dan naar onze Meet & Greet. Tijdens de Meet & Greet krijg je informatie over een leergang of cursus en is er tevens de gelegenheid tot het stellen van vragen.

Meld je hier aan voor de Meet & Greet

Toelating en aanmelden

Toelating

De toelatingseisen voor deze leergang zijn:

• een relevante hbo-opleiding (bv MWD, SPH, Social Work)
• minimaal 2 jaar werkervaring in de sociale sector in de functie van hulpverlener
• werkzaam in minimaal 2 gezinnen met complexe en meervoudige problematiek en de rol van regievoerder kunnen innemen
• werkbegeleiding krijgen over de werkzaamheden in deze gezinnen. Deze begeleiding dient plaats te vinden met de daarvoor verantwoordelijke functionaris van de instelling waartoe de cliënten behoren (bijv. behandelcoördinator, teambegeleider, werkbegeleider, gedragswetenschapper).

Heb je geen diploma, maar denk je wel te beschikken over meerjarige werk- en denkervaring op hbo-niveau, of twijfel je over het voldoen aan een van de andere toelatingseisen? Dan kan een intake-assessment onderdeel uitmaken van de toelatingsprocedure.